なぜか参観日と悟りのレッスンがリンクして。

先日は、娘の高校の参観日でした。
テストも教科書もない学校なので、
参観といっても教室の後ろで見る感じ
ではまったくありません。

グループごとにテーブルに分かれて、
生徒たちが保護者に、学習内容を
プレゼンするというものです。

親に教えることによって、
生徒たちにはさらなる学びなるし、
保護者たちも子どもが何をどのくらい
学んだか、身を持ってわかります。

最初に行ったテーブルでは、いきなり

「この立方体の中の八面体の体積を
除いた部分の体積を求めてください」
と言われて、

「はあ・・・」

そこで、今日のテーマは数学だったことを
思い出しました。
まさか、問題を解かされるとは・・・

「え～、全然頭が働かないんですけど～」

次のテーブルでは三角関数、次は積分、
二次関数のグループのところでは、
「あ、ちょっと簡単でよかった」
とほっとしたりして。

いや～、高校の数学、めっちゃ難しい。
疲れた～


と思ったところで、気づきました。
これ、今悟りを目指すレッスンで
みなさんが取り組まれていることと、
ある意味でリンクしているんです。

詳しくは来週のレッスンでお話しますが、
勘のいい方は気づかれるでしょうか。

もちろん、数学とも難しい問題を解くこと
とも何の関係もないんですが、
「悟り」をやっている時って、なぜか
不思議なリンクが起きて、私も気づかされる
ことがあるんですよね～。


みなさんも、大変な思いをしながら、
課題に取り組んでらっしゃると思います。

あと一週間、頑張ってください

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